Estudiantes de Jáchal fueron premiados por su participación en un programa educativo provincial
Alumnos de Niquivil recibieron un aula multimedia por ganar el concurso RE.VER
La Fundación Banco San Juan entregó un Aula Multimedia de última tecnología a diez estudiantes de 1.º año de la Escuela de Nivel Medio de Niquivil, en Jáchal, tras resultar ganadores del concurso RE.VER. La premiación tuvo lugar en la casa matriz de Banco San Juan, donde los jóvenes fueron recibidos por autoridades de la institución.
RE.VER es un programa destinado a escuelas secundarias y orientado a promover la lectura, la comprensión, la escritura y la producción creativa. Durante agosto, septiembre y octubre participaron más de 30 instituciones educativas de la provincia, presentando trabajos en distintas categorías: Stop Motion, obra breve dramatizada y podcast, a partir de la reinterpretación de obras literarias.
El equipo de Niquivil se destacó en Stop Motion con el proyecto El espejo de los invisibles, inspirado en la obra El espejo africano, de Liliana Bodoc.
En las demás categorías, los ganadores fueron:
Obra breve dramatizada: La casa de Bernarda Alba (corto), Escuela Secundaria N.º 10 Dr. Joaquín Vivanco (Entre Ríos).
Podcast: La masacre de 1835, E.E.T.P N.º 481 “Esteban Echeverría” (Santa Fe).
La Escuela de Nivel Medio de Niquivil viene transitando desde hace varios años un proceso de transformación educativa a través de su participación en diversos programas de la Fundación Banco San Juan. Entre los reconocimientos previos se encuentran el Premio FGP a la Innovación Educativa en 2021 y 2022, con los proyectos Enraizando vida: recuperando y protegiendo ambientes nativos y Renovando Aires.
Actualmente, el establecimiento forma parte del programa Transformar la Secundaria, desarrollado junto al Ministerio de Educación de San Juan, e incorporó la orientación de Robótica entre sus trayectos formativos.
El reconocimiento por RE.VER se suma al camino de crecimiento pedagógico que la escuela sostiene desde hace años, fortaleciendo la innovación y el desarrollo de nuevas competencias entre sus estudiantes.